Important, j'ai un dm a rendre à 17h. Soit x un nombre réel tel que 1 ≤ x ≤ 25. Que peut-on dire de chacun des nombres suivants? a. x² b. 1÷x c. x³ d. √x PS: be
Mathématiques
louise2jaffrennou
Question
Important, j'ai un dm a rendre à 17h.
Soit x un nombre réel tel que 1 ≤ x ≤ 25. Que peut-on dire de chacun des nombres suivants?
a. x²
b. 1÷x
c. x³
d. √x
PS: bernie76 venez m'aider.
Soit x un nombre réel tel que 1 ≤ x ≤ 25. Que peut-on dire de chacun des nombres suivants?
a. x²
b. 1÷x
c. x³
d. √x
PS: bernie76 venez m'aider.
1 Réponse
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1. Réponse Bernie76
Réponse :
Bonjour
Explications étape par étape
a)
Il faut avoir la courbe y=x² sous les yeux. Ou se dire la fct carrée est croissante sur [1;25].
1 ≤ x ≤ 25 ==> 1² ≤ x² ≤ 25² soit : 1 ≤ x² ≤ 625
b)
Il faut avoir la courbe y=1/x sous les yeux. Ou se dire la fct inverse est décroissante sur son intervalle de définition
1 ≤ x ≤ 25 ==> 1/1 ≥ 1/x ≥ 1/25
qui s'écrit : 1/25 ≤ 1/x ≤ 1
c)
Il faut avoir la courbe y=x³ sous les yeux. Ou se dire la fct cube est croissante sur son intervalle de définition.
1 ≤ x ≤ 25 ==> 1 ≤ x³ ≤ 15625 ( 25³=15625)
d)
Il faut avoir la courbe racine sous les yeux. Ou se dire la fct racine est croissante sur son intervalle de définition.
1 ≤ x ≤ 25 ==> √1 ≤ √x ≤ √25
soit : 1 ≤ √x ≤ 5