Bonjour à tous je suis élève de 3 ° et les maths c'est pas trop sa. Pouvez vous m'aider pour ce devoir de maths s'il vous plaît il est pour lundi . Il y a 2 pho
Mathématiques
maxagri
Question
Bonjour à tous je suis élève de 3 ° et les maths c'est pas trop sa. Pouvez vous m'aider pour ce devoir de maths s'il vous plaît il est pour lundi . Il y a 2 photos. Je suis désespéré. Si quelqu'un pourrait m'aider je saurai que Dieu existe. Merci.
1 Réponse
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1. Réponse Eliott78
Proposition de solution pour le N° 79
Question a)
A = [tex]( \frac{3}{5} - \frac{1}{2}) [/tex] × [tex] \frac{5}{2} [/tex] = [tex]( \frac{6}{10} - \frac{5}{10}) [/tex] × [tex] \frac{5}{2} [/tex] = [tex] \frac{1}{10} [/tex] × [tex] \frac{5}{2} [/tex] = [tex] \frac{5}{20}[/tex]
A = [tex]\frac{1}{4}[/tex]
Question b)
B = [tex] \frac{16 * 10^{-1} * 2 }{(10^{3})^{2} *10^{-8} * 80} [/tex] = [tex] \frac{3,2}{0,8} [/tex]
B = 4
Question c)
[tex] \frac{1}{4} [/tex] est l'inverse de [tex] \frac{4}{1} [/tex] c'est-à-dire 4 mais absolument pas l'opposé :
En effet l'opposé de 4 est -4 et l'opposé de [tex] \frac{1}{4} [/tex] est [tex]- \frac{1}{4} [/tex] car l'addition de deux opposés est égale à zéro,d'où -4+4 = 0 et -1/4 + 1/4 = 0
Conclusion : Brice à tort dans son affirmation, A n'est pas l'opposé de B mais son inverse.