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Question

Bonjour les gens !
J'aurait beaucoup besoin de votre aide !
Pour demain j'ai un Dm a rendre et jy arrive pas du tout si quelqun aurait pu m'aider svp
Bonjour les gens ! J'aurait beaucoup besoin de votre aide ! Pour demain j'ai un Dm a rendre et jy arrive pas du tout si quelqun aurait pu m'aider svp

2 Réponse

  • 1) 160*85/100=136 femelles
    2)160*25/100=40 mâles nageoires courtes
    3)160*65/100=104 nageoires longues

    exo2
    A= 3(x+y)
    B=3(6-3t)
    C=2(2a-3)
    D=5(x+2y)
    E=7(2k-3)
    F=3(x-4y+3)

    a)
    3(2x+3)=6x+9
    5(4x-2)=20x-10

    b)
    G avec x=2
    3(4+3)=12+9=21
    H
    5(8-2)=40-10=30

    c)
    3(2x+3)+5(4x-2)=6x+9+20x-2=26x+7
    six=2
    3(18+3)+5(8-2)=54+9+40-10=93


  • Exercice 1
    Données et déductions :
    100% sont des guppys
    85% sont des femelles donc 15% sont des mâles
    25% des mâles ont des nageoires courtes donc 75% des mâles ont de nageoires longues
    65% des guppys (mâles et femelles) ont les nageoires longues donc 35% ont des nageoires courtes.

    Résolution
    Soit 160 le nombre total des guppys qui représentent 100% des poissons de l'aquarium de Mathilde.

    Nombre de femelles :160 × 85% = 136
    Nombre de mâles : 160× 15% = 24
    Nombre de mâles aux nageoires courtes 24 ×25% = 6
    Nombre de mâles aux nageoires longues 24 × 75% = 18
    Nombre de Guppys aux nageoires longues 160 × 65% = 104
    Nombre de Guppys aux nageoires courtes 160 × 35% = 56
    Nombre de Guppys femelles aux nageoires courtes 56 - 6 = 50

    Il y a 50 guppys femelles qui ont les nageoires courtes.

    Exercice 2
    Factoriser :
    A = [tex]6x + 6y[/tex]
    A = [tex]6 (x + y)[/tex]

    B = [tex]18 - 9t[/tex]
    B = [tex]9(2 - t)[/tex]

    C = [tex]4a - 6[/tex]
    C = [tex]2(2a -3)[/tex]

    D = [tex]5x + 10y[/tex]
    D = [tex]5(x + 2y)[/tex]

    E = [tex]14k - 21[/tex]
    E = [tex]7(2k - 3)[/tex]

    F = [tex]3x - 12t + 9[/tex]
    F = [tex]3(x - 4t + 3)[/tex]

    2) On considère les expressions suivantes : [tex]G = 3(2x + 3) et H = 5(4x - 2)[/tex]
    Développer :
    [tex]G = 3(2x + 3) \\ G = 6x + 9 \\ \\ H = 5(4x - 2) \\ H = 20x +10[/tex]

    Calculer la valeur de G et la valeur de H pour [tex]x=2[/tex]
    [tex]G = 6x + 9 \\G = 12 + 9 \\ G = 21 \\ \\H = 20x +10 \\  H = 40 +10 \\ H = 50[/tex]

    Simplifier l'expression I = [tex]3(2x +3) + 5(4x-2)[/tex]
    I =[tex](6x +9) + (20x -10)[/tex]
    I = [tex]26x -1[/tex]
    Calculer la valeur de I pour [tex]x = 2[/tex]
    I = [tex]26x -1[/tex]
    I = [tex]52 -1[/tex]
    I = [tex]51[/tex]

    Exercice 3
    C'est une figure et le cadre réponse ne permet pas de la tracer.
    Cependant les définitions pour tracer peuvent s'avérer utiles
    Hauteur : elle est issue d'un sommet et perpendiculaire au côté opposé
    (une équerre est nécessaire)
    Médiatrice : elle partage un segment en 2 parties égales perpendiculairement à ce segment
    Médiane :issue d'un sommet au milieu du côté opposé
    Le centre du cercle sera là où deux droites remarquables se couperont.